Фильтр
3809
79
Начало > Деловая литература. право. психология >

Бизнес-образование в россии и за рубежом

Новый взгляд на управленческое образование: задачи руководителей

Новый взгляд на управленческое образование: задачи руководителей
Увеличить
Посвящена очень интересной и актуальной теме менеджмента высших учебных заведений. Книга Питера Лоранжа "Новый взгляд на управление образованием. Задачи руководства" посвящена очень интересной и актуальной теме менеджмента высших учебных заведений. Не секрет, что традиционный подход к этой проблеме заключается в том, что творческими научными и педагогическими процессами управлять невозможно. Конкретные задачи, выдвигаемые временем, встают "внезапно" и решаются по мере возникновения. Питер Лоранж - президент всемирно известного IMD - придерживается иной точки зрения, которую отстаивает в своей книге. Он утверждает, что раз учебное заведение создает стоимость, им можно управлять, как и любой другой организацией. Естественно, речь идет в основном о нематериальных активах. В своей книге автор очень много внимания уделяет проблеме равновесия при выборе стратегического направления бизнес-школы - адаптивного, предпринимательского, активного и рационального. Суть метода, предлагаемого...

Вес: 707
Ширина упаковки: 170
Высота упаковки: 239
Глубина упаковки: 20

Чему не учат в российских школах бизнеса

Чему не учат в российских школах бизнеса
Увеличить
Если вы считаете, что ваши таланты и возможности могут быть реализованы более полно, и готовы поработать для того, чтобы раскрыть себя, честолюбивого, успешного и настоящего, эта книга не зря попала вам в руки, она для тех, кто хочет добиться в жизни большего, не просто устроиться на хорошую высокооплачиваемую и интересную работу, максимально раскрыться в своей профессиональной деятельности, построить свою судьбу своими руками. С нашей помощью вы сможете правильно оценить свои возможности, ознакомитесь с наиболее перспективными и престижными направлениями и отраслями, в которых можно сделать карьеру. Вы узнаете о том, как показать себя наиболее выигрышно при устройстве на работу, что нужно сделать, чтобы стать незаменимым, но не засидеться на одном месте, а продвигаться по служебной лестнице. Приведены некоторые сведения о том, как правильно собрать команду единомышленников, создать сплоченный коллектив, выжить в среде коллег-интриганов и начальника-самодура, почерпнуть из опыта...

Вес: 301
Ширина упаковки: 15
Высота упаковки: 198
Глубина упаковки: 135

Эффективные формы взаимодействия образовательных организаций, профессионального сообщества и общественных организаций при подготовке кадров индустрии туризма

Эффективные формы взаимодействия образовательных организаций, профессионального сообщества и общественных организаций при подготовке кадров индустрии туризма
Увеличить
Тезисы докладов участников серии вебинаров, проведенных по заказу Федерального агентства по туризму на различные темы подготовки кадров туриндустрии и взаимодействия всех заинтересованных участников данного процесса. Сборник содержит материалы, освещающие вопросы организации академической мобильности студентов и преподавателей, опыта различных вузов по организации практико-ориентированного обучения, привлечения работодателей к сотрудничеству с образовательными организациями. Книга будет интересна представителям органов управления туризмом, образовательных организаций, преподавателям, научным сотрудникам, специалистам турбизнеса и широкому кругу читателей.

Вес: 120
Ширина упаковки: 150
Высота упаковки: 10
Глубина упаковки: 210

Концепция развития системы профессионального образования предпринимателей России

Концепция развития системы профессионального образования предпринимателей России
Увеличить
В данной монографии автор попытался выделить методологические основы современного профессионального обучения во взаимосвязи с существующим заказом на рабочую квалифицированную силу на рынке труда, стремящуюся повысить свой производственный потенциал за счет инвестиций в человеческий капитал. Автор проводит анализ особенностей обучения персонала современной организации, выделяет существующие наиболее распространенные системы и теории обучения. Особое внимание было уделено оценке степени соответствия существующего предложения персонала и запросов на направления, по которым необходимо готовить кадры, с указанием причин данного несоответствия. Подобное исследование позволило автору сформировать механизм реализации программно-целевого подхода в формировании системы профессионального образования отечественных предпринимателей. Для специалистов системы профессионального образования, руководителей компаний, представителей бизнеса.

Вес: 495

University Barcelona Business

University Barcelona Business
Увеличить
In recent years, the need to promote collaboration between public and private spheres of research has become increasingly important. One such type of partnership is the transfer of knowledge with the aim of stimulating economic development and fostering innovation in industry. It is for this reason that the City Council of Barcelona presents this publication, which aims to show specific case studies of partnerships between private research and companies that have given rise to highly innovative initiatives and products. One of the characteristics present in all the research groups and companies that have made this collaboration possible is a quest for innovation.

Вес: 501

Истоки ТРИЗ и творческой личности. Через тернии - к звездам!

Истоки ТРИЗ и творческой личности. Через тернии - к звездам!
Увеличить
Книга расширяет базовый учебник "Азбука ТРИЗ", однако содержит достаточную вводную теоретическую часть (главы 1-4) по первичным моделям Теории Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ), а также дополнительные примеры (главы 5 и 6) и справочные материалы, позволяющие независимо использовать книгу для практической работы и, разумеется, для самообучения или обучения при Академии Модерн ТРИЗ. Главу 7 составляют очерки судеб выдающихся инноваторов и подвижников науки, техники, предпринимательства и представляют людей с выдающимися личными качествами, совершенно необходимыми для достижения социально-значимых творческих целей. Эти очерки, в соединении с материалом предшествующей главы 6, являются важным современным вкладом в документальный фундамент Теории Развития Творческой Личности (ТРТЛ), заложенной Генрихом Альтшуллером, основателем ТРИЗ, имеют большую личностно-психологическую и социально-этическую ценность для заинтересованных читателей и построены, преимущественно, на...

Вес: 271
Ширина упаковки: 155
Высота упаковки: 241
Глубина упаковки: 5

От знаний к навыкам. Универсальные правила эффективной тренировки любых умений

От знаний к навыкам. Универсальные правила эффективной тренировки любых умений
Увеличить
О чем эта книга Мы любим большие победы и стремительные взлеты, боготворим выдающиеся таланты. Но если хочешь увидеть подлинное величие, смотреть надо не на результаты, а на процесс тренировки, который сделал их возможными. Правильно организованное обучение может вознести любые начинания на недосягаемые высоты. Благодаря своду простых правил, представленных в книге, вполне реально достигнуть совершенства практически во всех сферах жизни. Для кого эта книга Для тех, кто постоянно совершенствуется сам и обучает других. Фишка книги Мы привыкли, что слово "тренировка" относится к спорту, но это совсем не так. Все мы - от офисных работников до людей творческих профессий - постоянно тренируем свои навыки. Вопрос только в том, как мы это делаем. Профессиональные спортсмены работают с тренерами именно для того, чтобы сделать свои занятия максимально эффективными. Эта книга послужит вам отличным персональным тренером в деле отработки нужных навыков, будь то...

Вес: 450
Ширина упаковки: 220
Высота упаковки: 23
Глубина упаковки: 150

Социальные технологии формирования лидерских качеств у будущих руководителей в вузовской среде

Социальные технологии формирования лидерских качеств у будущих руководителей в вузовской среде
Увеличить
В монографии рассматривается проблема создания социальных технологий формирования лидерских качеств у будущих руководителей, используя метод сравнительного анализа. Автором предложена своя трехкомпонентная модель по формированию лидерских качеств у будущих руководителей, которая дает возможность разрабатывать социально-диагностические и активно-формирующие компоненты; выявлять взаимосвязь типа организационной культуры, определенного типа личности руководителя и стиля управления. На основе экспериментального исследования особенностей формирования лидеров в вузовской среде представлена классификация социальных технологий их подготовки, выделены основные этапы исследования социальных технологий формирования лидеров в вузе. Книга предназначена для студентов, аспирантов и научных работников в области социологии и психологии менеджмента, а также действующих руководителей организаций.

Вес: 140
Ширина упаковки: 140
Высота упаковки: 7
Глубина упаковки: 205

Почему никто не рассказал мне это в 20? Интенсив по поиску себя в этом мире

Почему никто не рассказал мне это в 20? Интенсив по поиску себя в этом мире
Увеличить
С чего начинать собственное дело? Где найти прибыльную идею? Как научиться решать проблемы? Над чем лучше работать и на что тратить силы и время? Рецепт и история успеха каждого человека уникальны, как отпечатки пальцев. Единственное правило состоит в том, что люди ограничены лишь своей энергией и воображением, ведь можно каждый день испытывать силы, самостоятельно выбирать новую точку зрения и смотреть на любую задачу в новом свете. Автор книги - преподаватель курса "предпринимательство и инновации" в Стэнфордском университете - на примерах из собственного опыта рассказывает о нестандартном подходе к решению бизнес-проблем, прорывном мышлении и инновациях. Для тех, кто хотел бы прочесть один из лучших курсов Стэнфорда по саморазвитию и креативности. Ранее книга издавалась в "Манн, Иванов и Фербер" под названием "Сделай себя сам. Советы для тех, кто хочет оставить свой след".

Вес: 330
Ширина упаковки: 140
Высота упаковки: 20
Глубина упаковки: 210

Дороги к менеджменту. О себе, окружавших меня людях, о времени и событиях

Дороги к менеджменту. О себе, окружавших меня людях, о времени и событиях
Увеличить
Меня часто спрашивают: как я все и всюду успеваю? Во-первых, это не так. Все и всюду успевать никто не сможет. Но многое, а главное, системно, делать умею. И причина здесь не только в том, что ценю свое время и дорожу им, стараюсь учитывать, планировать и использовать каждую минуту. Главное - выбор нужных приоритетов и определенная интуиция, которые всю жизнь помогали браться за дела, разработку идей, интересных прежде всего мне, но которые спустя какое-то время становились важными и нужными многим людям. Таких удачных выборов направлений творческой деятельности в жизни было немало, и о них - главный рассказ в этих очерках. Форма книги - автобиографические очерки, представленные в шести книгах (разделах). "Становление" - книга о детстве, юности, начале педагогической, научной и управленческой деятельности. Вторая книга "Менеджмент - моя работа" посвящена опыту управленческой деятельности: руководству кафедрами, институтом и другими структурами. В третьей книге...

Вес: 715
Ширина упаковки: 180
Высота упаковки: 30
Глубина упаковки: 220

Реализация возможностей профессионального развития - лифт делового успеха

Реализация возможностей профессионального развития - лифт делового успеха
Увеличить
В книге последовательно рассматриваются пространство возможностей человека, диагностика возможностей и управление качеством обучения. В диагностике особое внимание уделено выявлению природных способностей к видам профессиональной деятельности и профессиональной коррекции, осуществляемых с позиций междисциплинарного подхода. Возможности качественного обучения рассмотрены на примере подготовки в вузе специалистов банковской профессии. Приведены практические рекомендации по выявлению реальных возможностей в обучении специалистов и созданию условий для их реализации. Книга написана для людей, интересующихся вопросами повышения эффективности профессионального развития.

Вес: 215
Ширина упаковки: 140
Высота упаковки: 10
Глубина упаковки: 210

Живое обучение. Что такое e-learning и как заставить его работать

Живое обучение. Что такое e-learning и как заставить его работать
Увеличить
Цитата "Если вы начинаете внедрять и развивать e-learning - вы счастливый человек, и я вам искренне завидую". Елена Тихомирова О чем книга О прелести дистанционного обучения. И о том, как оно может не сработать и заставить жалеть потраченных на него денег в случае ошибочного подхода к делу. Достижение желаемого результата - это симбиоз удачно подобранного электронного курса и адекватного отношения руководства. Последнего добиться сложнее, чем первого, но возможно. Книга специалиста в области дистанционного обучения Е.Тихомировой дает полный инструктаж о том, как грамотно организовать e-learning. Почему книга достойна прочтения "Мы много думали о технологиях, - пишет Е.Тихомирова. - Технологии были неустойчивы, сложны, порой совсем непригодны для комфортной работы. Сейчас мы можем думать о главном - о содержании, о процессе, о мотивации. Можем пробовать новые модели и подходы, развивать те, которые уже есть, и получать намного больше...

Вес: 395
Ширина упаковки: 155
Высота упаковки: 20
Глубина упаковки: 220

Фрактальный предпринимательский университет. Инновационная модель для общества знаний

Фрактальный предпринимательский университет. Инновационная модель для общества знаний
Увеличить
Вызовы современного социально-экономического развития общества, обусловившие необходимость модернизации профессионального образования, определяют императивы инновационного развития университетов на конкурентных рынках формирующейся экономики знаний. В России для решения геополитических и геоэкономических задач создаются новых типы университетов, получающих в рамках достижения целей стратегического развития страны значительные государственные субсидии. Однако большинство региональных вузов, оказавшись под действием сокращения финансирования, нуждаются в проявлении собственной предпринимательской инициативы по всем направлениям деятельности, включая образовательную, научно-исследовательскую, инновационную, международную, хозяйственную и др. Новые задачи и условия функционирования образовательных учреждений системы высшего образования стимулируют их выбор развития как предпринимательских университетов, доказавших свою эффективность в процессе распространения академического капитализма в...

Вес: 240
Ширина упаковки: 140
Высота упаковки: 10
Глубина упаковки: 220

Технология системного мышления. Опыт применения и трансляции технологий системного мышления. Том 9

Технология системного мышления. Опыт применения и трансляции технологий системного мышления. Том 9
Увеличить
В данный момент происходят серьезные изменения финансово-хозяйственной системы России на базе цифровой трансформации и использования технологий управленческого мышления. Входить в этот, по сути дела, новый мир, с точки зрения управленческих практик, невозможно без освоения категории "система". Книга является в каком-то смысле методическим пособием для правильного освоения технологий управленческого мышления. В первой части - инструкция по использованию категории «система», а также опыт работы управленцев разных поколений с использованием этой категории и других инструментов методологического мышления. Во второй части рассматриваются образовательные технологии по освоению системного мышления для управления оргтехническими системами и отдельные кейсы использования этих технологий. Девятый том, как и предыдущие книги издания, адресован в первую очередь управленцам, желающим выйти на новый уровень своей деятельности.

Вес: 675
Ширина упаковки: 175
Высота упаковки: 30
Глубина упаковки: 245

Planning of a management training program

Planning of a management training program
Увеличить
The importance of skillful human resources is becoming increasingly important in today''s constantly changing business world. Managers are also expected to be more adaptable, flexible and acquire a diverse knowledge of management skills. Therefore, training managers has become even more important. The target company has set a strategic goal of making skillful personnel their competitive advantage. Having skillful personnel requires talented managers who are able to manage and lead their employees towards the strategical goals. My part of the research is to find out what is the current level of managerial skills and plan what a management training program at this company should include, keeping in mind the goal; skillful personnel as a competitive advantage.

Вес: 501

Креативный капитал в экономике знаний

Креативный капитал в экономике знаний
Увеличить
В монографии исследуются ключевые проблемы формирования, развития и повышения качества использования креативного капитала в экономике знаний. В связи с этим, выявляется сущность знаний, характеризуются качественные признаки экономики знаний и рынка знаний, а также анализируется содержание креативности и креативного капитала экономического агента. Обосновывается онтологическая роль системы неявного знания в расширенном воспроизводстве креативного капитала как системы уникальных творчески-трудовых компетенций. Исследуются системно-интеграционные формы корпоративного креативного капитала, раскрывается и доказывается критическая роль неявного знания в форме социально-экономического генотипа в расширенном воспроизводстве корпоративных инноваций. В рамках системной парадигмы разработан механизм повышения качества управления креативным капиталом личности и корпорации в условиях растущей интенсификации когнитивного пространства. Для студентов, аспирантов, научных и педагогических...

Вес: 540
Ширина упаковки: 160
Высота упаковки: 30
Глубина упаковки: 230

Разработка учебных кейсов. Методические рекомендации

Разработка учебных кейсов. Методические рекомендации
Увеличить
В настоящем издании рассмотрены ключевые требования, предъявляемые к учебным кейсам разного формата, основные этапы их создания и типичные ошибки авторов при их разработке и написании. Представлена информация по процедуре регистрации и международной публикации кейсов, приводится список публикаций по вопросам создания и использования кейсов. В процессе подготовки методических рекомендаций использован как личный опыт автора, накопленный в процессе преподавания, разработки и подготовки к публикации учебных кейсов, так работы зарубежных и отечественных специалистов в области бизнес-образования. Данная публикация адресована тем преподавателям бизнес-дисциплин, которые не только используют кейсы в процессе обучения, но и ставят для себя задачу выступить в качестве их создателей.

Вес: 130
Ширина упаковки: 150
Высота упаковки: 5
Глубина упаковки: 210

What They Teach You at Harvard Business School

What They Teach You at Harvard Business School
Увеличить
What They Teach You at Harvard Business School

Вес: 501

Financial Operations - Study Text: Paper F1

Financial Operations - Study Text: Paper F1
Увеличить
The CIMA Official Study Text contains the theory you need to learn to pass. It covers all areas of the syllabus and includes practical materials that put the theory into context. Each chapter begins with learning objectives mapped to the exam and contains worked examples and questions so you can test your learning. Exam standard questions are included to ensure you are fully prepared. It is suitable for all methods of study. The succinct bullet point style is complemented by supplementary reading for those students who need more detail on certain topics.

Вес: 1355
Ширина упаковки: 300
Высота упаковки: 30
Глубина упаковки: 210

Инновационное развитие высшего профессионального образования в России

Инновационное развитие высшего профессионального образования в России
Увеличить
В предлагаемой монографии рассмотрены важные вопросы инновационного развития высшего профессионального образования в контексте социальной модернизации и инновационного развития экономики России, даны предложения по созданию целостной образовательной системы на основе деятельностно-проблемного подхода, показана роль бизнес-образования как фактора модернизации и перехода экономики к инновационному типу развития, разработаны методические подходы к инвестированию инновационных программ и развитию инновационной инфраструктуры регионального образовательного комплекса. Монография предназначается руководящим работникам высших учебных заведений и учреждений бизнес-образования экономического профиля, а также органов государственного регулирования сферой высшего образования, научным работникам, преподавателям, студентам, магистрам и аспирантам высших учебных заведений и слушателям системы бизнес-образования.

Вес: 480
Ширина упаковки: 142
Высота упаковки: 20
Глубина упаковки: 205
1 2
Права на все информационные материалы принадлежат Ozon.ru, 2017